Latein

Unsere Fachschaft


Inhalte

„Salvete, convivae, hic et nunc stellen wir euch und euren Eltern das Fach Latein am Johnny vor, damit die Wahl der neuen Fremdsprache gelingt. Außerdem warten unser Faltblatt „VIVA VOX" und die untenstehende Präsentation auf eure Neugierde."


Unter- und Mittelstufe

  • Zeitlicher Umfang: Wahlfach als zweite oder dritte Fremdsprache ab Klasse 6, dann vierstündig als Hauptfach 
  • Informationen zum Wahlfach Latein finden Sie in dieser Präsentation
  • Leistungsbewertung : zwei Klassenarbeiten pro Halbjahr


Oberstufe (MSS)

Das Fach wird am Johannes-Gymnasium sowohl als Grund- wie auch als Leistungsfach erteilt. 

Im Grundkurs & Leistungskurs

  • Zeitlicher Umfang
    • Grundkurs: 3 Stunden pro Woche
  • Inhalte
    • Die Griechisch-Lektüre in der Oberstufe umfasst die drei Bereiche Mythos, Logos und Bios.
      • Lektürethemen/Autoren im Grundkurs : 
      • Mythos: 
        • Homer, Odyssee/Ilias
        • Tragödie ( Euripides,Troerinnen)
      • Logos:
        • Vorsokratiker
        • Platon:
        • * Der platonische und der historische Sokrates
        • * sicheres Wissen
        • * Grundzüge der Ideenlehre
        • Herodot, Historien
      • Bios:
        • Rhetorik : Gorgias, Isokrates, Lysias
        • Lukian
        • Antikes Fortschrittsdenken
        • Neues Testament ( Apostelgeschichte)
      • Lektürethemen/Autoren im Leistungskurs :   
      • Mythos:
        • Homer: Odyssee/Ilias
        • Tragödie: Sophokles, Antigone/König Oedipus
      • Logos: 
        • Vorsokratik/Sophistik
        • PlatoI (Sokratisches Philosophieren )
        • PlatoII (Ideenlehre,Staatsphilosophie,Erziehung)
        • Herodot, Historien
        • Thukydides, Der Peloponnesiche Krieg
      • Bios:
        • Lyrik/ Elegie
        • Komödie: Aristophanes, Die Frösche
        • Rhetorik: Gorgias, Isokrates, Lysias
        • Basileios der Große
  • Leistungsbewertung
    •  Grundkurs: je eine Kursarbeit pro Halbjahr (= 1/3 der Gesamtnote)
    • mündliche Mitarbeit in all ihren verschiedenen Facetten (quantitative und qualitative Beteiligung am Unterrichtsgespräch, Referate, Präsentationen, Projekte, ...)
    • sonstige mögliche Formen der Leistungsbewertung (HÜs, Überprüfung der Textkenntnis einer Lektüre, schriftliche Ausarbeitungen, ...)


Weitere Informationen

  • Lehrplan Griechisch für die gymnasiale Oberstufe